感覺統合失調是近年來(lái)影響孩子(zǐ)身(shēn)心健康成長的比較普遍的一(yī)種障礙。究其原因有二：1、先天禀賦不足；2、後天養育方式不當。有如(rú)下(xià)表現(xiàn)的兒(ér)童，可能(néng)是感統失調造成的：

      1、視(shì)聽(tīng)感覺不良：不喜歡閱讀，閱讀時(shí)多字少字、寫字颠倒順序。對别人(rén)的話(huà)聽(tīng)而不見，丢三落四，經常忘記老師說(shuō)的話(huà)和布置的作(zuò)業；上(shàng)課注意力不集中，好(hǎo)(hǎo)動，不喜歡和别人(rén)說(shuō)話(huà)，記憶力差。平時(shí)家長喊他，他也(yě)不在意，以為(wèi)那與自己無關(guān)。

      2、觸覺敏感過度：表現(xiàn)為(wèi)容易緊張，膽小怕事(shì)，不合群，孤僻，挑食偏食，害怕陌生(shēng)環境，咬手指，愛哭。脾氣暴躁，不喜歡他人(rén)觸摸。

      3、觸覺遲鈍：反應慢(màn)，動作(zuò)不靈活，笨手笨腳，大腦分(fēn)辨能(néng)力差。

      4、本體(tǐ)感失調：方向感差，動作(zuò)協調不良，走路(lù)容易摔倒，不能(néng)像其他兒(ér)童那樣會滾翻、騎車、跳(tiào)繩和拍球等。精細動作(zuò)不良，不會系鞋帶、扣紐扣、用筷子(zǐ)，手工能(néng)力差。由于兒(ér)童總是顧忌身(shēn)體(tǐ)如(rú)何行動，手腳不靈活，因此心情經常處于緊張、焦慮狀态，長期就(jiù)會表現(xiàn)出自卑感。

      5、前庭覺及平衡感失調：好(hǎo)(hǎo)動不安，注意力不集中，比一(yī)般兒(ér)童更容易給家長添麻煩。容易摔跤。有的嚴重影響語言能(néng)力發展。做事(shì)協調能(néng)力差，會讓兒(ér)童對事(shì)物的興趣逐漸減少。

      如(rú)果兒(ér)童有以上(shàng)的表現(xiàn)，那麽家長就(jiù)該注意了(le)，兒(ér)童需要感統訓練了(le)。一(yī)般來(lái)說(shuō)，以下(xià)幾個(gè)年齡段是糾正感統失調的好(hǎo)(hǎo)時(shí)機：

      0-3歲：兒(ér)童感覺統合基礎訓練階段，也(yě)是感覺統合失調的預防階段。

      3-6歲：兒(ér)童感覺統合最佳訓練階段，也(yě)是感覺統合失調的治療階段。

      6-13歲：兒(ér)童感覺統合重要訓練階段，這(zhè)是感覺統合訓練的矯正階段。

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