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社交障礙
兒(ér)童社交障礙的表現(xiàn)有哪些(xiē)?當孩子(zǐ)存在社交障礙如(rú)何處理(lǐ)?
你家孩子(zǐ)有 社交障礙 嗎(ma)?0-6歲孩子(zǐ)社交性的發展和特點是什(shén)麽樣的?我的孩子(zǐ)總和别的小朋(péng)友玩(wán)不到一(yī)起,總喜歡自己一(yī)個(gè)人(rén)玩(wán),這(zhè)是不是性格有問題呢(ne),是不是太孤僻不合群?一(yī)位
兒(ér)童社交障礙并不可怕,關(guān)鍵是要積極幹預!
著名心理(lǐ)學家朱迪斯哈裏斯在《教養的迷思》一(yī)書中提到, 對孩子(zǐ)的成長影響最大的社會環境是由同齡人(rén)組成的社群,并不是父母 。 3歲以後,孩子(zǐ)們的同伴關(guān)系對兒(ér)童心理(lǐ)發展具有獨
早期錯誤的育兒(ér)方式對兒(ér)童社交障礙也(yě)會有負面影響
孩子(zǐ)的社交方式并不像大人(rén)的友情方式中存在的信任、支持和尊重。孩子(zǐ)之間(jiān)的友誼更多不是仰慕,而是侵犯。這(zhè)可能(néng)算(suàn)不上(shàng)真實上(shàng)的友情,但(dàn)對于寶寶的成長很重要。這(zhè)與父母的關(guān)系
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