聽(tīng)障兒(ér)童(聽(tīng)力障礙/聽(tīng)覺障礙)如(rú)果進行行之有效的簡單測試?
聽(tīng)覺障礙(聽(tīng)力障礙) 程度是有等級之分(fēn)的,兒(ér)童康複機構會根據聽(tīng)力測試的結果來(lái)為(wèi)其準備相對應的訓練方案,幫助孩子(zǐ)早日康複,那麽聾兒(ér)聽(tīng)力測試方法有哪些(xiē)?下(xià)面看看深圳恩貝
社交障礙是自閉症的核心障礙,自閉症康複訓練需要設計社交元素
自閉症已經成為(wèi)目前影響兒(ér)童健康成長的常見功能(néng)性障礙。一(yī)些(xiē)自閉症孩子(zǐ),在他剛剛被發現(xiàn)是自閉症的時(shí)候,往往長得挺可愛的,動作(zuò)也(yě)很靈活,父母親覺得這(zhè)個(gè)孩子(zǐ)挺聰明的。可是
智力障礙/智力缺陷/康智力低(dī)下(xià)兒(ér)童能(néng)力康複訓練
一(yī)、何謂智力障礙? 智力障礙 (mental retardation)又稱智力缺陷,智力低(dī)下(xià),是智力功能(néng)、社會适應能(néng)力顯著低(dī)于同齡人(rén)應有的一(yī)般水準,包括溝通能(néng)力、自我照顧、生(shēng)活自理(lǐ)、人(rén)際交
注意力訓練/綜合注意力訓練/兒(ér)童注意力不集中訓練/兒(ér)童學習能(néng)力差訓練
在兒(ér)童康複訓練中尤其是大腦訓練,人(rén)們一(yī)定會提到 注意力訓練 ,深圳恩貝兒(ér)童康複訓練中心作(zuò)為(wèi)國内專業的康複訓練機構,恩貝團隊認為(wèi)注意力是特别重要的一(yī)種能(néng)力,是關(guān)系到其
吞咽障礙/吞咽困難訓練/言語吞咽障礙訓練/兒(ér)童吞咽功能(néng)障礙康複訓練
吞咽障礙的定義: 是指被吞咽的食物經口腔進入到胃的過程中出現(xiàn)了(le)障礙。由于下(xià)颌,雙唇,舌,軟腭,咽喉,食道闊約肌或食道功能(néng)受損,由此産生(shēng)進食困難。 吞咽障礙的危害: 可以
語言發育遲緩訓練:失語、構音(yīn)、吞咽和認知功能(néng)康複訓練方法和技巧
失語症治療 一(yī)、儀器(qì)設備: 錄音(yīn)機和錄音(yīn)磁帶、口型矯正鏡、秒(miǎo)表、吸管、訓練教材(名詞和動詞圖卡若幹張,情景畫和文句卡若幹張,常用實物模型等) 二、失語症功能(néng)評定 1 、進
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